JAKARTA | Priangan.com – Dalam khazanah sejarah Indonesia, sosok Soe Hoek Gi berdiri sebagai seorang sejarawan yang tidak hanya menuliskan fakta, tetapi juga menggugah pemikiran. Lahir pada 2 Mei 1913 di Semarang, Soe Hoek Gi merupakan salah satu tokoh kunci dalam pengembangan historiografi Indonesia yang mampu merangkum kompleksitas perjalanan sejarah bangsa. Karyanya, metode penelitiannya, dan pandangannya yang kritis menjadikannya sebagai pionir dalam penulisan sejarah di Indonesia.

Soe Hoek Gi menempuh pendidikan di Hoogere Burgerschool (HBS) sebelum melanjutkan studi di Universitas Indonesia. Pengalamannya di tengah dinamika sosial-politik yang terjadi di Indonesia pada masa itu, termasuk pengaruh gerakan kemerdekaan, membentuk pandangannya yang mendalam tentang pentingnya sejarah dalam pembentukan identitas bangsa. Keberanian untuk mengeksplorasi sudut pandang baru dan merefleksikan pengalaman kolektif masyarakat Indonesia menjadi landasan dalam pemikirannya.

Soe Hoek Gi dikenal luas melalui karyanya yang berpengaruh, seperti Sejarah Nasional Indonesia. Dalam buku ini, ia mengulas tidak hanya aspek politik dan militer, tetapi juga memperhatikan dinamika sosial dan budaya yang sering kali terabaikan. Ia berusaha untuk memberikan suara kepada berbagai kelompok yang sering kali diabaikan dalam narasi sejarah mainstream, seperti perempuan, masyarakat adat, dan kelompok minoritas.

Melalui pendekatan ini, Soe tidak hanya berfungsi sebagai pengumpul fakta, tetapi juga sebagai pencerita yang mampu menggugah emosi dan kesadaran masyarakat. Ia percaya bahwa sejarah bukan hanya tentang masa lalu, tetapi juga tentang bagaimana masa lalu membentuk identitas dan harapan masa depan.

Soe Hoek Gi menerapkan metode penelitian yang tidak konvensional. Ia menggali berbagai sumber, mulai dari dokumen arsip, literatur asing, hingga wawancara dengan saksi hidup. Pendekatannya yang holistik dalam pengumpulan dan analisis data menjadikannya salah satu sejarawan paling inovatif di era itu. Ia sering kali mengkritik cara pandang yang dominan dan mendorong para sejarawan muda untuk lebih berani mengajukan pertanyaan-pertanyaan kritis.

Selain berkarya sebagai sejarawan, Soe Hoek Gi adalah seorang pendidik yang gigih. Ia mengajar di berbagai institusi pendidikan dan berperan aktif dalam mengembangkan kurikulum sejarah yang lebih inklusif. Melalui kelas-kelasnya, ia tidak hanya mengajarkan fakta-fakta sejarah, tetapi juga mendorong mahasiswa untuk berpikir kritis dan menganalisis peristiwa sejarah dari berbagai perspektif.

Soe juga aktif dalam diskusi publik dan seminar, di mana ia menyuarakan pentingnya kesadaran sejarah di kalangan masyarakat. Ia percaya bahwa pengetahuan sejarah yang baik dapat membangun rasa identitas dan kebanggaan, serta memupuk rasa solidaritas antarwarga.

Soe Hoek Gi meninggal dunia pada 21 Januari 2003, tetapi warisannya terus hidup melalui karyanya dan pengaruhnya dalam historiografi Indonesia. Banyak sejarawan dan akademisi muda yang terinspirasi oleh pendekatan inklusif dan kritis yang ia kembangkan. Dalam banyak kesempatan, namanya disebut-sebut sebagai salah satu pelopor yang membentuk cara kita memahami sejarah Indonesia.

Dalam mengenang Soe Hoek Gi, kita diingatkan akan pentingnya menulis sejarah yang bukan hanya faktual, tetapi juga memberikan makna dan relevansi bagi masyarakat saat ini. Sejarah, bagi Soe, adalah sebuah cermin yang mencerminkan perjalanan kolektif bangsa dan menjadi panduan dalam menghadapi tantangan masa depan. (mth)